初中古诗词生活化教学策略探析

作者：杨尚锦

来源：语文世界(教师之窗), 2022, (11): 71-72.

<正>所谓生活化教学就是把教学活动与现实生活相对接，把教学内容转变为学生真实的感受、体验。实际教学中，以生活化策略开展古诗词教学会受学生知识水平、理解能力及教学环境的影响，因而需要教师充分发挥自己的教学智慧，充分调动、引领学生学习和吸纳古诗词知识的积极性、主动性，使生活化学习成为学生强烈的现实需求，让古诗词真正成为学生精神生活的重要组成部分。