当前，课程思政建设已成为高校落实立德树人的重要举措和推进“三全育人”工作的主要抓手。作为材料类专业学院，在课程教学中开展课程思政教育是专业育人的重要任务。通过分析材料类专业课程思政建设的现实困境，系统阐述课程思政元素的挖掘运用，从强化顶层设计、建设内容体系、加强教学改革、建强师资团队、完善机制建设等方面提出了课程思政建设的方案与进路。
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