<正>随着社会的不断发展,社会对人才需求的要求也越来越严格。语文不仅对培养学生语言能力有帮助,还对提升学生综合素质起到促进作用。但目前在高中语文学习阶段,却出现两个不同层次的学生:学困生、学优生,这对语文教学工作的开展造成了一定的困难。一、高中语文学困生与学优生的现状
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