以“集合和命题”单元为例浅析单元教学的注意点

作者：王伟叶

来源：上海中学数学, 2020, Z2: 25-26.

• 单元教学
• 集合和命题
• 教学目标

笔者从单元目标的视角出发,结合"集合和命题"单元教学中经常出现的实例,初步分析开展单元教学时哪种示例有益于单元目标的达成,哪种示例是无益的,并指出尊重学生的数学直观的重要性.