小学古诗词教学策略研究

作者：何超

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(02): 127.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.02.101

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古诗词是中华民族的优秀瑰宝。学好古诗词有助于拓宽视野,陶冶情操,丰富内涵,本文通过强化朗读,入境入情等四个方面阐述如何在小学语文课中实施有效的古诗词教学策略。