《结构力学》课程是土木工程专业本科生的专业必修基础课程,目前的教学模式主要为"灌输式"教学,学生学习效果差,对教学内容中的知识点把握不精准,不能为后续相关课程的学习打下良好的基础。本文在总结《结构力学》教学现状的基础上,结合应用型本科生人才培养的要求及目标,就如何进行教学模式的改革展开探讨,以期达到既定的教学目标。
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