新课程背景下高中体育运动训练的思考

作者：雷云飞

来源：教育界, 2021, (21): 46-47.

• 高中体育
• 运动训练
• 新课程改革
• 对策分析

在体育教学中,教师要摒弃传统的教学观念,善于利用多样化的教学方法,耐心指导学生进行运动训练,并采用鼓励策略,增强高中生进行运动训练的信心,建立和谐的师生关系,顺利实现各项育人计划。文章从几个方面出发,对新课程背景下高中体育运动训练的有效策略进行了总结分析。