幼儿园的教学活动是幼儿一日活动中非常重要的一个环节,是教师通过多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动学习的过程。陶行知先生认为生活和教育密不可分,给生活以教育,用生活来教育。然而,幼儿园教育更应来源于生活,回归于生活。幼儿的一日活动中,经常会出现各种情况,这些情况中也存在着很多教育内容,这就要求教师要善于观察,抓住生活中的教育契机,制定出合适的教育方法,对幼儿进行有效的教育。