摘要

模拟电子技术实验是高校电子专业教学落实其实践性的核心环节。因此加强改革与创新不仅是教学项目的优化,也是提高学生理论联系实际能力的主要手段,更是素质教育时代培养综合素质专业人才的重要策略。