<正>随着信息技术手段的不断更新，文化传递变得多向和多元，后喻时代已悄然而至。作为学生长辈的教师，必须转变教师观、学生观和教学观，以顺应时代潮流。首先，教师要转变教师观。后喻时代，教师不再是学生所学知识的唯一来源，不再是高高在上的知识的权威，他们可以多途径、多来源获取知识，
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