三种意识,一个指向——浅谈激活小学生课外阅读的实践与探究

作者：嵇明

来源：课外语文, 2019, (27): 27-28.

• 课外阅读
• 生本意识
• 合作意识
• 读者意识
• 核心素养

快乐高效的课外阅读可以拓宽学生视野,丰富学生知识,培养自学能力,对提升学生语文素养至关重要。将生本意识、合作意识以及读者意识贯穿其中,融入"任务学习"模式,最终激活小学生课外阅读。