摘要

目的:通过持续质量改进的实施与效果评价,全面提高临床护理带教水平和护生综合素质。方法:应用持续质量改进的方法,完善护理教学质量管理体系;改进教学策略、双向提高技巧;规范教学活动;加强护生深层次管理。结果:护生的实习成绩、执业考试通过率等逐年提高,带教质量稳步提升。结论:持续质量改进规范了临床教学管理,提升了教学水平,提高了学生的综合素质。