摘要

理想信念是共产党员的根本,是精神之"钙",胜利之"钥"。加强大学生党员理想信念教育是高校思想政治工作的生命线。结合社会认知理论,分析影响新时代大学生理想信念形成的自身、家庭、学校、社会四个因素,并结合态度理论中认知、行为、情感三个维度,构建不同环境、不同阶段、有针对性的大学生党员理想信念教育体系,从而形成理想信念教育合力。