金课是课程质量的一种判断标准,是高校教学改革的发展方向,也是高校内涵式发展的关键。英语是高等教育阶段的公共基础课程,强化大学英语金课的构建,能在开阔学生视野的基础上提升学生的人文素养和实践能力。分析大学英语金课的构建意义,研究大学英语金课的构建原则,从教学目标、课程体系、教学模式、实践活动、评价体系入手,探讨大学英语金课构建对策,目的是使学生通过英语知识的学习实现全面发展。
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