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摘要
初教机的训练是一个人最开始接触飞行的阶段,对于刚从院部的理论学习中走向各个分院的进行初教飞行学习的飞行学员们来说,这个阶段是一个陌生阶段。随着训练的进一步展开,随着飞行时间的积累,学员的水平从一个阶段提升到了另一个阶段,但新的错误新的问题会在每一个阶段产生。本文将初教机的训练分为了两个部分,并分别对处于这两个不同部分的飞行学员的易犯的错误进近分析,根据SHEL模型从学员自身和外界进行分析,最终针对每个阶段错误的特点提出了扎实基本驾驶术,培养良好的注意力分配等建议。
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初教机的训练是一个人最开始接触飞行的阶段,对于刚从院部的理论学习中走向各个分院的进行初教飞行学习的飞行学员们来说,这个阶段是一个陌生阶段。随着训练的进一步展开,随着飞行时间的积累,学员的水平从一个阶段提升到了另一个阶段,但新的错误新的问题会在每一个阶段产生。本文将初教机的训练分为了两个部分,并分别对处于这两个不同部分的飞行学员的易犯的错误进近分析,根据SHEL模型从学员自身和外界进行分析,最终针对每个阶段错误的特点提出了扎实基本驾驶术,培养良好的注意力分配等建议。
