探究在初中语法教学中运用思维导图的策略

作者：卢艳春

来源：天天爱科学(教育前沿), 2021, (04): 167-168.

• 思维导图
• 初中英语
• 语法教学

语法教学是初中英语学科教学活动的重要组成部分,提升语法教学水平旨在帮助学生克服英语学习中的障碍,提高学生的语言构建和应用能力,真正实现英语学科教学活动的组织价值。本研究尝试分析传统初中英语教学中存在的问题以及应用思维导图提高初中英语语法教学水平的路径,以期构建高效的初中英语课堂。