“机械效率”教材比较与教学设计

作者：任少铎

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2021, (02): 89-91.

• 初中物理
• 教材比较
• 教学设计
• 机械效率

不同版本的教材有其个性化的内容、路径和逻辑结构,有各自的优点。教师应深入分析和研究各版本教材,发现优点并灵活运用于教学中。在六个版本教材"机械效率"内容比较的基础上,取长融会,设计教学。