摘要

在最新颁布的新课改的要求中,综合实践活动已经成为小学高年级数学课程不可缺少的重要内容,同时,综合实践活动也应该在数学教学中得到改进。基于此,我国小学高年级的数学课程必须要做出改进,以促进和引导小学生的未来发展。在小学数学课程中适当地融合综合实践活动,可以让学生将课本学习过程中遇到的问题通过实践得以解决,并且促进学生核心素养的培养和提升。