计算是数学学习的重要步骤,贯穿于数学学习整个过程,简单来说,小学生对数学计算题的正确计算直接影响学生学习效率以及学习成绩,同时在小学阶段能否养成良好的计算习惯对数学课程长远学习都产生着影响。当前小学生在计算题的计算中,出错率非常高,这在极大程度上降低了教学效率以及学生的学习效率,粗心大意、计算方法选择失误等小学数学计算题出错成因都直接影响着学生学习习惯养成,针对此,数学教师应当在教学过程中采用有效措施,减少小学生计算题的出错率,以保证学生健康全面发展。
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