小学高段学生课外阅读兴趣激发之我见

作者：鞠再英

来源：课外语文, 2018, (22): 137.

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小学高段学生是指五六年级的小学生。他们经过前四年的学习,已经累计认识常用汉字3000个左右,有较强的独立识字能力,在前几年的学习中,通过完成学业,具备了一定的阅读能力。在长期担任五六年级的语文老师的教学工作中,我了解到这个年龄的小学生,在独立阅读时,能够产生对作品中人物的喜爱、憎恶、崇敬、同情等感受。语文课程标准中提出,小学高段课外阅读总量不少于一百万字。若要完成这个目标,需要孩子在课外自主地去阅读。而这些高段的小学生处于青春期的早期,他们期待尊重,期待理解,为了他们乐读书,我从兴趣是最好的老师入手。下面就来谈谈我在激发学生课外阅读兴趣方面的几点做法。