摘要

<正>时代在前进,教育在发展,随着新课程标准的颁布与实施,摆在小学语文教师,特别是中高年级语文教师面前的首要任务是怎样尽快适应新课标准,总结出一套集科学性、规范性、实用性于一体,并能激发学生学习兴趣的教学方法,使学生分析理解能力得到提高。综观现今的语文教材,入选课文大多是名家名著,文质兼美,如《鸟的天堂》《桂林山水》《草原》《卖火柴的小女孩》等,这些文章如果只靠教师平淡地讲解,草率地提问,其结果必然使学