运用文献资料法、测试法、数理统计法和对比分析法等方法,对陕西省普通高校2009级大学生大学四年的身体形态、身体机能和身体素质相关指标进行跟踪测试,利用Excel和SPSS软件对测试结果进行统计,揭示学生在大学四年中各项指标变的化趋势,掌握学生体质动态变化规律,为有关教育部门研究制定学校体育卫生工作的发展规划和增进学生体质健康的干预策略和措施提供科学依据。
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