我国历史悠久,传统文化中蕴藏着丰富的教育元素,将其引入初中语文教学中,不仅能够有效丰富学生的学习体验,提升教学效果,还能促进传统文化的传承与弘扬。因此,初中语文教师要注重将传统文化元素引入课堂教学中,让学生感受到传统文化的魅力,认识到传承传统文化的重要意义,并通过传统文化完善学生人格,推动学生的全面发展。文章阐述了优秀传统文化与初中语文教学的融合价值,分析了在初中语文教学中融入优秀传统文化对学生形成积极心理的促进作用。