“一带一路”背景下高职国际化人才培养路径的探析

作者：钟鸣^*

来源：科技与创新, 2020, (08): 79-82.

DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2020.08.032

• “一带一路”
• 高职国际化
• 人才培养
• 区域教育

"一带一路"战略对高职教育提出了新的要求,国内很多高职院校积极响应国家号召开展国际化人才培养。对高职国际化人才培养现状进行了调研,分析了当前存在的问题和困难。针对"一带一路"背景下高职国际化人才培养的内容,提出通过调整招生结构、开展教学改革、进行师资队伍建设、建立教学质量评价机制等多路径开展高职国际化人才的培养。

• 单位
  苏州市职业大学