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摘要
随着我国社会的发展和经济转型的步伐推进，职业本科院校需要顺应时势，以国家战略发展为基础，以市场为导向，才能培养出适合新时代要求的高素质职业人才。而培养高素质职业人才的前提是专业师资队伍的构建，注重增强教师队伍的理论知识素养和专业实践技能，鼓励教师走出校门，积极参与相关企业工作实践，将理论与实践互相印证，彼此促进，构建理论素养高、专业实践技能强的教师队伍。从我国职业本科院校教师的专业建设现状着手，分析其中存在的问题，主要表现在专业知识体系更新不及时、参加专业实践不够、没有关注行业企业的最新动态、参加的专业培训不够、教学评估和晋升机制不完善等方面，并从以上几个方面提出了改进措施，以期为我国职业本科院校教师专业能力提升提供参考和借鉴。
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单位嘉兴职业技术学院; 昆明理工大学
