摘要

数学来源于生活,又可作用于生活,生活与数学之间的关系非常密切,将生活教育思想与小学数学教学相结合,能够使教学质量大幅度提升。本文通过对小学数学教学进行分析,并结合实际对陶行知生活教育思想与小学数学教学的结合提出个人观点,希望为关注小学数学教学的人群带来参考。