非语言信息是指语言信息以外的信息,具有语言信息所不能替代的作用,是人际沟通中的重要组成部分。医学生非语言信息沟通能力培养,可从构建模式入手,以一个目标体系,二种课程类型,三个教学载体,四项教学原则的途径,培养医学生非语言信息的沟通能力,从而有效提高医学生职业素质,为和谐医患关系的构建奠定坚实的基础。
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