<正>"综合与实践"课程是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的教学活动.在此活动中,学生将综合运用数与代数、图形与几何、统计与概率等知识和方法解决问题.如何实现初中数学"综合与实践"课程教学的本真?本文以"制作一个五角星"为例,谈谈自己的教学实践与思考.一、教学实录1.创设问题情境多媒体演示:升国旗仪式,把图案定格在国徽上的五角星.五星红旗上的五角星在转动,闪
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