当前,我国正在实施中华优秀传统文化传承发展工程,在此背景下,相关的艺术教育也应作出改革以配合非物质文化遗产传承与保护的要求。就高校的公共艺术教育而言,应对非物质文化遗产传承的重要性进行充分重视,进而在教育过程中采取有效的教育手段来对中华文脉、传统文化进行复兴,最终在提高学生艺术修养的同时,也实现学生文化自觉、文化自信的提高的目的,全面优化学生的综合素质。
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