深圳市某区学校教学环境监测结果分析

作者：管新艳; 柴保臣; 朱中平; 黄桂玲; 陈勇

来源：中国校医, 2011, 25(12): 901+903.

• 院校
• 环境卫生
• 环境监测

目的了解深圳市某区学校教学环境卫生状况,为制定相关卫生政策、改善学校卫生环境提供依据。方法采用分层抽样的方式,抽取该区17所学校102个班(教室),并对监测结果进行评价分析。结果 17所学校课桌、课椅分配符合率较低,分别为6.20%、14.63%,中学人均面积高于小学和九年制学校人均面积,后墙反射系数和环境噪声合格率仅为0.00%。结论深圳市某区学校教学环境卫生问题,应引起有关部门的重视,采取有效的措施,保障师生身体健康。

• 单位
  深圳市光明新区疾病预防控制中心