小学语文群文阅读的有效指导策略探究

作者：华鸿中

来源：试题与研究, 2021, (26): 99-100.

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• 群文阅读
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在小学语文课堂中合理使用群文阅读可以有效地提高学生的阅读能力,拓宽学生的知识面。与此同时,语言文字的魅力使阅读资料更加丰富多彩,提高学生的阅读兴趣,并让学生积极主动地进行语言技能的探索,从而达到进一步促进语言能力发展的目的,语言能力发展能促进学生的思维能力发展。本文着重分析阅读教学对小学语文教学发展的重要性,并在此基础上探讨了小学语文教学中群文阅读的有效策略。