摘要

随着社会发展的需要,现实性数学教育理念逐渐受到重视。文章以人教版小学数学教材为依据,探讨现实性数学教育在小学数学教学中的应用价值。文章首先介绍现实性数学教育理念的理论基础,包括其定义、特点和基本原则。随后重点阐述现实性数学教育在小学数学教学中提高学生数学应用能力、培养创新思维和实践能力以及促进全面发展的具体应用价值。同时,文章分析现实性数学教育在教学实践中的问题和挑战,并探讨其创新性与前瞻性。最后,文章总结现实性数学教育在小学数学教学中的应用价值,并提出相应建议和措施。