<正>绘本阅读是提升小学生阅读素养与综合能力的必由之径。绘本阅读能连续地帮助学生进行文化上的思考、认知上的积淀、思维上的创建,以及素养上的提升。但绘本阅读的主体要是学生自己,只有提升他们的阅读素养,才能凸显阅读的最终效率。本文中的阅读素养主要指学生的阅读动力,阅读毅力和阅读能力,它们是把阅读认知转为阅读素养的重要推力。一、借助生活情境,提升学习阅读动力,使学生想学
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