摘要

激励性教学评价在初中英语教学中发挥着重要作用,也是一门教学艺术。适宜的、多元化的激励性评价能激发学习动力,促进学生健康发展。为调整学生的厌学情绪,产生主动学习的内驱力,激励性教学评价是行之有效的方式之一。