大类招生的全称是按学科大类招生,它是高校"通才教育"的一种改革,也是学校内涵建设、提升人才培养质量的一项重要举措。因此,本文首先阐述高校大类招生的情况,以及艺术设计专业的现状,在此基础上找出艺术设计专业基础课程教学问题存在的原因,提出大类招生前提下艺术设计专业基础课程的改革路径方法,给相关工作者以参考。
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