构建高中化学高效课堂策略研究

作者：李晓伟

来源：华夏教师, 2019, (22): 35-36.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.22.022

• 高中化学
• 高效课堂
• 策略

构建高中化学高效课堂,是一种新型的教学方式、教学策略,也是教育发展的必然方向。高中化学老师应该根据学科的基本特点,提高学生的学习兴趣,打造高校课堂,创新教学手段,引进现代化的教学设备,增强师生之间的交流,及时帮学生解决学习过程中的困惑,提高学生的自主学习能力、创新实践能力,推动化学课堂教学效率。