公安视听技术专业是近几年来公安领域内发展迅速的专业之一,专业的迅速发展必然要求在培养人才的过程中不断更新教育资源,而协同育人就是对于各种教育资源整合的有效方式之一。目前的协同育人中存在着形式单一、专业针对性不强、专业教师参与度低等问题,对此提出了公安院校、实战部门、相关企业三方参与的校局企协同育人模式,探索了该模式的制度建设、平台建设和人才队伍建设,力图为培养优质的公安视听技术专业人才提供决策依据。
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