小学阶段的学生活泼好动,对世间万物都充满了兴趣,有强烈的好奇心和参与欲望,是激发学生学习兴趣的良好时机。而美术作为一门基础性的课程,对激发学生的想象力,培养学生的美术兴趣、人文素养和艺术气息都具有重要作用。因此,小学美术教师可以抓住小学生的特点,结合教材内容,精心备课,创建符合学生喜好的美术课堂,以此激发学生对美术的兴趣,从而提高学生的动手能力以及各项综合素质。因此,本文将探索如何在美术教学中培养学生的美术兴趣,促进学生全面发展。