摘要

<正>课程是学校的核心竞争力,学校课程体系的构建是整体性撬动学校育人模式变革的重要载体。面向未来,我国中小学课程建设正逐步从碎片化的课程要素变革向整体性的课程体系建构发展,以充分发挥课程的整体育人功能。从实践来看,当前学校课程体系建设仍面临着许多发展性问题,亟须在实践探索中予以思考和解决。