培育和践行社会主义核心价值观,传导主流意识形态是维护新疆中职校园意识形态领域安全,维护新疆社会稳定和长治久安的有效途径。本文以新疆工业经济学校为例,探讨了在中职德育课中培育社会主义核心价值观的实践探索。