提高中职思政教学实效性的方式探究

作者：王慕欣

来源：试题与研究, 2021, (33): 111-112.

• 中职学校
• 思政教学
• 实效性

思政教育是中职院校教学过程中非常重要的理论知识之一。并且结合中职学生的实际情况而言,中职学生本身的学习基础较差,在学习的过程中逻辑思维能力也不足,传统的思政教学方式使得课堂本身枯燥无味,学生不能够在学习中发挥主动性,从而导致教学效率低下。在新课标理念的发展要求之下,教师需要以培养学生的核心素养为主,激发学生对于思政学习的兴趣,使得学生能够在兴趣的引导下进行学习。想要更快地提高中职学校的思政教学水平,就需要结合教学实际来进行改革,利用现代科技来进行中职思政教学,提高教学的效率。而对于新疆地区而言,其本身的教育和整体教育不同,需要结合学生的实际情况来对教学方式进行改进,从而更好地适应新疆地区的发展需求。本文针对提高中职思政教学实效性的方式进行探究,希望为相关教育工作者提供一份有价值的参考资料。