摘要

新课改背景要求注重学生的主体性和综合能力的提升。作为小学教育领域的重要部分,体育教学受到了前所未有的重视。为了更好地满足新时期的要求,教师必须不断优化课堂教学的方法和内容,为学生的全面发展创造有利的条件。基于此,在小学体育教学中出现了越来越多新颖的教学方法,体育游戏就是其中之一。