一直以来,小学英语语音教学止步于音标教学。这样的局面自核心素养理念提出之后被打破。在强调以促进学生全面发展为目标的教育环境下,小学英语语音教学不能仅止步于音标教学,英语教师应当以发展学生核心素养为导向进行教学改革,不断优化与创新教学模式,以此提升英语教学水平,也为学生将来更好地适应社会以及获得终身发展打好坚实基础。
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