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摘要
吉林外国语大学“地球村”为高校外语人才培养提供了跨文化学习的优质环境和世界多元文化交流的平台。“地球村”课程思政建设以文明交流互鉴思想为指引，以“学好外国语，做好中国人”为理念，以培育中华文化认同、中国文化自信为根本。“地球村”课程思政教学体系将思想政治教育目标融入第一课堂和第二课堂，强化知识传授、价值塑造和能力培养的融合发展。在语言与文化融合的教学过程中，通过中外文化对比、文化体验、实验实践，培养学生成为具有中国情怀的适应国家对外发展战略需求的外语人才。
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单位吉林外国语大学
