浅析新形势下技工院校机电一体化专业教学——以宁波技师学院为例

作者：王宏辉

来源：职业, 2018, (32): 88-89.

<正>一、技工院校机电一体化的发展状况广义上讲,机电一体化是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合。当代社会,机电一体化技术已经向智能化方向发展。光学、通信技术和微细加工技术等进入了机电一体化,出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支。狭义上讲,从技工院校出发,机电一体化更多地涉及传统的"以电气为主,机械为辅"或"以机械为主,电气为辅"的专业内容。但在当今形势下,随着企