新课程改革背景下,小学语文教学中情景教学的引入十分重要。由于情景教学模式的引入一方面能更好的激发学生的思维,另外一方面能活跃课堂氛围,并能在深化学生情感体验的同时,使学生通过知识内容学习,更好的内化知识,将所有知识都应用到写作中,以实现教学目标中的活学活用。本文主要概述新课程改革背景下小学语文情景教学实践开设的意义与方法,希望能在调动学生学习积极性的同时,为学生树立情景学习理念。
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