高职院校校园体育文化建设的困境及实现路径研究

作者：尹泽洋; 顾瑛; 许辉; 曾雄鸣^*

来源：体育科技, 2023, 44(06): 115-117.

DOI：10.14038/j.cnki.tykj.2023.06.046

• 高职院校
• 校园体育文化
• 现存困境
• 实现路径

职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，承担着培养高技能人才的重要责任。校园体育文化作为校园文化的重要分支，发挥着提高学生身心健康发展和思想政治教育的重要作用，现阶段，高职院校校园体育文化建设存在家校对于校园体育文化重视程度有待提高；校园体育设施有待提升；校园体育文化制度有待完善；校园体育文化活动内容有待丰富；学生参与校园体育文化活动意识有待增强；校园体育文化活动组织者专业性有待加强等困境，研究表明，应尽快实现家校联合，提高对校园体育文化重视程度；建设完善体育设施，确保校园体育文化活动有序开展；健全校园体育文化制度，实现校、院两级制度化；充分调研学生主体，丰富校园体育文化活动内容；动员教师全程参与，增强学生参与体育文化活动意识；及时开展师资培训，加强体育文化活动组织者的专业性。完善校园体育文化建设有利于为学生营造丰富的校园文化，从而促进学生全面发展。

• 单位
  江苏旅游职业学院