数学思想是数学的精髓和灵魂，隐藏于知识背后，是联系数学知识与数学能力的纽带，对发展学生的数学能力，提高思维品质具有不可忽视的促进作用.作为数学教师，应精心挖掘数学知识背后的数学思想，自然地渗透给学生，让学生学会数学思考，以提升他们的综合素养.文章就数学课堂如何融入数学思想进行积极的探索，旨在发展学生的思维能力，建构更加精彩的小学数学课堂.
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