<正>一、案例背景篮球运动是笔者学校的体育传统特色项目,所有的学生从一年级开始学习篮球,每年学校都会围绕篮球开展系列主题游戏活动及竞赛。10月的体育节,校园更是热闹非凡,最让学生们激动的莫过于班级篮球联赛。作为五(4)班的体育教师兼副班主任,我发现班里的学生们都特别喜欢篮球,"篮球高手"也不在少数。每当到班级
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
