摘要

初中阶段的学生一般第一次接触化学知识,对化学知识相对陌生,尚未掌握有效的化学学习方法。因此初中化学教师要结合学生的特点制定科学的教学方法,促进化学课堂教学质量的逐步提高,为学生深入系统的学习化学知识奠定坚实的基础。